Sciences Po est une université de recherche de rang international, sélective, ouverte sur le monde, qui se place parmi les meilleures en sciences humaines et sociales. Elle a pour vocation de former des citoyens engagés et des responsables indépendants, capables de comprendre et d'affronter les défis contemporains. Répondre aux nouveaux enjeux des systèmes démocratiques face aux transformations environnementales et numériques relève de sa responsabilité sociale.

A travers la mise en place de la “Fabrique des politiques”, le projet TIERED (Transforming Interdisciplinary Education and Research for Evolving Democracies) ambitionne de renforcer la formation et la recherche et de renouveler les modalités de diffusion et de valorisation des savoirs pour alimenter le débat public et contribuer à l'élaboration des politiques publiques en lien avec ces deux thématiques, environnementale et numérique. Il s'appuie sur ses partenaires, notamment l'IDDRI, et l'Institut pour les transformations environnementales et l'Institut libre des transformations numériques, créés dans le cadre du projet.

Parmi les projets menés à l'initiative de TIERED, en lien avec la “Fabrique des politiques”, figure la mise en place d'un parcours de formation expérimental avec l'Ecole d'Affaire Publique de Sciences Po (EAP) appelé “l'Algo lab”.

Sous la responsabilité de la Directrice exécutive de TIERED, en lien avec les équipes de l’EAP et des Instituts, la personne recrutée aura deux missions :

• Contribuer à la mise en place et à la coordination opérationnelle des activités de la “Fabrique des politiques”, vouée à nourrir la prise de décision à partir des résultats des travaux de recherche et de formation sur les thématiques environnementale et numérique.
• Animer “l’Algo lab” qui propose un parcours de formation de master, dédié à la compréhension du fonctionnement des algorithmes, et présente ensuite ses travaux à des parties prenantes extérieures publiques. 

Plus particulièrement, elle devra notamment :

• Identifier des interlocuteurs, solliciter des collaborations et animer le dialogue auprès des entités pédagogiques internes à Sciences Po, de la communauté de recherche et d’enseignement, des partenaires académiques, des parties prenantes sur les thématiques (acteurs publics ou privés, régulateurs, société civile, en France et à l'international) :
  • La “Fabrique des politiques” nécessite de dialoguer avec les communautés scientifiques sur les thématiques, en lien avec l’IDDRI et les parties prenantes extérieures
  • L’Algo lab” requiert davantage un dialogue avec les Écoles de Sciences Po (l’École d’affaires publiques dans un premier temps, l’École de droit la deuxième année), les enseignants, les étudiants et les parties prenantes extérieures intéressées par le décryptage des algorithmes sur lequel vont travailler les étudiants. Il est également attendu une réflexion sur l’extension de ce format pédagogique à d’autres partenaires.

• Mettre en œuvre les deux missions :
  • Mise en place d’une veille thématique des pratiques existantes
  • Organisation logistique des actions (déplacements, événements, réunions, entretiens, etc.)
  • Mise en œuvre des activités de diffusion et de communication
  • Organisation d’ateliers collectifs annuels
  • Participation à la conception d’outils pédagogiques et/ou méthodologiques, selon les parties prenantes extérieures et les publics intéressés (études de cas, animation du site web, fiches méthodes, animation d’ateliers avec des décideurs)
  • Élaboration d’un modèle économique et suivi budgétaire
  • Reporting régulier sur le suivi des chantiers

• Algo lab : animer les communautés enseignantes et étudiantes, en lien avec les équipes pédagogiques :
  • Co-concevoir le projet pédagogique afin de décrypter des algorithmes avec les parties prenantes
  • Participer au recrutement et au suivi des enseignants
  • Participer au recrutement de la cohorte d’étudiants et assurer leur suivi

• Fabrique des politiques :
  • Participer à la constitution du réseau de chercheurs, organiser les rencontres
  • Coordonner les activités
  • Co-concevoir les études de cas et contribuer à leur suivi expérimental
  • Entretenir le dialogue avec les décideurs publics et privés : rencontres, actions de communication etc. 

• De formation minimum bac +5
• Appétence forte pour les thématiques environnementale et numérique dans une perspective de sciences humaines et sociales
• Capacité à organiser et à conduire des entretiens
• Compréhension des processus de fabrique des politiques (publiques et privées) et capacité de dialogue avec les acteurs concernés
• Bonne compréhension du fonctionnement des algorithmes, de leurs biais éventuels et de leurs impacts
• Capacité à mobiliser les technologies numériques de recherche (scraping, recherche à partir des API pour la collecte de données)
• Capacité à expliquer simplement les fonctionnements et mécanismes liés aux  algorithmes à des publics non experts en s’adaptant à leurs besoins
• Compétences rédactionnelles générales et qualités rédactionnelles pour l’édition de contenus
• Qualités organisationnelles et adaptabilité à des problématiques diverses
• Qualités relationnelles et forte appétence pour le travail en équipe avec des interlocuteurs variés
• Intérêt pour la formation et la valorisation des connaissances et compétences
• Aisance rédactionnelle et capacité de synthèse
• Innovation, créativité
• Une expérience réussie de coordination de réseau serait un plus
• Une capacité à aborder une réflexion sur la levée de fonds serait un plus
• Forte autonomie
• Très bonne maîtrise des outils informatiques
• Très bon niveau d’anglais indispensable

La Direction des ressources humaines

La Direction des études et des partenariats